启航学社“滇”峰行动研学营

启航学社“滇”峰行动研学营则将课堂延伸至社会,其教学大纲围绕地域文化探究与生态调研展开,让学生在亲身实践中深化知识理解,培养家国情怀。

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启航学社“滇”峰行动研学营:融合多学科知识,开展实践性研学

启航学社以教育研学为核心工作,打破传统学科课堂的边界,将历史、地理、生物、政治等学科知识融入真实的社会与自然情境中。其特色是利用云南省丰富的自然与文化资源,设计系列主题研学路线,让学生“读万卷书,行万里路”。

教学大纲/研学课程设计:

  • 研学主题一:“七彩云南·民族文化遗产探究”(融合历史、地理、政治学科): 前往大理、丽江、西双版纳等地,实地考察古城建筑、民族村落、博物馆。研究少数民族(如白族、纳西族、傣族)的历史变迁、风俗习惯、非遗技艺(扎染、东巴文),并探讨文化遗产保护与旅游开发的平衡问题。

  • 研学主题二:“高原秘境·生态多样性调查”(融合生物、地理、环境学科): 深入滇池、洱海流域或高黎贡山区域,在专家带领下进行动植物观测,了解高原湖泊的生态系统特征及面临的环境压力,开展水质检测、生物多样性记录等科学考察活动,树立生态文明观念。

  • 研学主题三:“西南枢纽·区域经济发展调研”(融合地理、政治、经济学科): 考察中老铁路沿线、昆明经济技术开发区等,了解云南在“一带一路”倡议中的区位优势、产业结构与发展挑战。通过访谈相关从业人员、撰写调研报告,深化对区域经济发展的理解。

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